塾講師・学習塾のクチコミ

塾講師・学習塾でアルバイト、パートとして働かれた皆さんから寄せられた職場の評判、クチコミを掲載しています。

目安時給:1,310円

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

女性

38歳

千葉県

時給:1000円

志望動機

当時専業主婦でしたが、時間にゆとりができたので何か仕事をしたいと思いました。夫に相談したところ、接客業は反対されたので、事務職を中心に探しました。
いきなりフルタイムで働くのは家庭と両立できないと思ったので、3~4時間程度で、家から片道30分以内で資格(英検準1級)を活かせる仕事がないか探しましたところ、塾講師アシスタントの仕事を見つけました。
最初はアシスタントから初めて、ゆくゆくは講師になれる可能性があると聞いたので、今後のキャリアアップのためになると思い応募しました。

応募、履歴書、面接対策

アシスタントのアルバイトとはいえ、学生を教える仕事ですので、履歴書や職務経歴書は正社員に応募するのと同様に丁寧に書きました。
履歴書の写真はスーツ姿で写真屋さんに撮影してもらいました。
面接は黒スーツに白シャツで臨み、自己アピールのため英語の自己紹介を加えました。また、ゆくゆくは講師にキャリアアップしたいと伝え、やる気と長く勤めたいという意欲をアピールしました。
結婚後は働いていない期間が10年間ほどありましたが、その間英語を勉強し資格を取得したことを伝えました。

良かったこと

10年以上社会人経験がなかったので、毎日身だしなみを整えて決まった時間に出勤する、ということがとても新鮮に感じられました。
生活リズムにめりはりが出来き、家での夫との会話も弾み、夫の仕事の大変さもよく理解できるようになりました。
これまでは夫の仕事のグチを聞くのがイヤでたまりませんでしたが、自分が働いてからは親身に話を聞くようになりました。
また、家計も楽になったので、多少夫の給料がダウンしてもなんとかなると思い、精神的にゆとりが出てきました。

悪かったこと

子どもの教科書等を見て今の教育レベルは把握しているつもりでしたが、単に知っているのと教えるレベルではかなり違うということを痛感しました。
特に事前準備もせず初日を迎えましたが、生徒からの質問になかなか答えられずあせりました。
私の学生時代は受験英語の暗記中心できたが、今はコミュニケーション重視で、英文のスタイルがかなり変わっています。
特に英作文はかなり内容が変わっており、あわてて本屋で教材を買い込んで勉強しました。
私の勤めた学習塾は決まった教材がなく、生徒が自分で選んだ教材に沿って勉強しわからないところを教えるスタイルだったので、まずはある程度教材に目を通しておくべきだと思いました。
教材を買うのに何万円と出費しましたが、当然そういった出費に対する助成はなく、また教材に目を通すのにかなり時間を費やし、最初の1カ月は非常に大変でした。

バイトを希望する人へのアドバイス

自分なりに教材を勉強し、教え方のポイントを身につける事が大事です。
講師の先生方はアシスタントのフォローはあまりしてくれません。
アシスタントから講師になったら自分のポジションを脅かす存在になるので、あまりアシスタントには優しくしてくれないのです。
とにかく自分で解決できるようひたすら勉強することです。
生徒はこちらがわからないとなると、バカにしまくるので、とにかくわからないそぶりは絶対見せないことです。
まずは生徒に問題を解かせ、その間自分はこっそり解答例を見ておく、等の工夫も必要です。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

女性

19歳

神奈川県

時給:1500円

志望動機

その塾が家から徒歩十分という、かなり近場にあったことが第一です。
さらに当時は大学に入りたてて授業のコマ数が多かったので、夜の二時間という短時間だけ働ける塾講師のアルバイトは都合が良かったのです。
私はアルバイトよりも学業を優先したかったのです。
また、塾講師という職種に良い印象を持っていたし、将来社会に出て役に立ちそうだと思ったからです。
さらにその塾には弟が通っていたこともあるので、雰囲気もよさそうだと感じたからです。

応募、履歴書、面接対策

応募の際、まずは電話でアポイントを取りました。
気遣いができる印象を持ってもらうため、忙しそうな時間を避けて電話しました。
履歴書に関しては、漢字検定や英語検定などの役立ちそうな資格をピックアップして書きました。
面接の際は緊張しましたが、縮こまらないでハキハキ喋るよう心がけました。
やはり教える際にしっかり話す能力は重要なので。
そして、わからないこと等があれば躊躇わずに素直に尋ねると、先方に「やる気」を感じてもらえるように思います。

良かったこと

アルバイトを通して、人に分かりやすく伝える能力を養うことができたと思います。
私は正直、それまで人前で話をすることが苦手でしたが、塾講師になってからはその訓練を積んだので、それ以前よりもずっとできるようになりました。
また、わかりやすさだけでなく、人を惹きつける話し方についても学ぶことができたと思います。
こういった能力は社会に出てからも大変役に立ったので、学生時代に塾講師のアルバイトをしていて良かったと心底思います。

悪かったこと

私は子どもたちと接するのがあまり得意ではないので、そのことで苦労したことは多々ありました。
例えば、授業中に集中しない子や携帯をいじっている子を、きちんと叱ることができていなかったなと感じます。
もっとフレンドリーでしっかりした性格だったらなあ、と自分の性格について悩むこともよくありました。
このように、生徒との触れ合いの面で度々ストレスを抱えていましたが、それでも私は教える仕事自体が好きだったので、二年間続けることができたと思います。

バイトを希望する人へのアドバイス

とにかく真摯に仕事に向き合ってください。
アルバイトだからと手を抜かず、毎回しっかり授業を準備し、心を込めて子どもたちに教えて下さい。
その方が結果的に自分のためにもなります。
教育の現場に携わることができるこの仕事は、大変ですがやりがいもひとしおです。
教えることを通して自分自身も教わっているのだ、という謙虚な姿勢を持って、日々お仕事に励んでくださいね。
きっと、あなた自身もお仕事を通して大きく成長できることでしょう。

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個別指導塾スクールIE

教育・インストラクター

女性

22歳

埼玉県

時給:1200円

志望動機

1授業(90分)1,800円です。
当時,大学で教職課程の授業も履修していました。
学習塾でのアルバイトをしようと思ったきっかけは,履修していた授業の先生の言葉にあります。
その先生は,「実際に教職につく・つかないに関らず,教職課程で学んでいれば教育実習は必修科目です。
2~3週間という短い時間を中高生と過ごします。それだけで十分だという人もいると思います。
けれども興味があるのなら,教育実習前に学習塾のアルバイトでもいい,児童館のボランティアでもいいから,子どもたちと触れ合う機会を作っておくのも有効だと思います。
きっと,教育実習の助けになると思います。」と言ました。
その言葉に刺激されて,教育実習の参考になるのならば…と思い,学習塾でのアルバイトをしようと思いました。
また,メディアで言われがちな「今どきの中学生・高校生」がどのようなものなのかということにも興味がありました。

応募、履歴書、面接対策

(応募の電話について)学習塾の多くは午後から教室を開けるので,午前中に応募の電話をかけても繋がらない可能性が高いと思います。
また,授業は夕方から始まります。
その直前は忙しい時間になりますので,電話をするのは控えた方が良いです。
募集要項には受付時間が書いてあると思います。
その開始時間の30~60分後くらいが落ちついていて,電話をかけるのにベターな時間だと思います。
(履歴書について)特別な準備はいらないと思います。丁寧に書いてあれば問題ないはずです。
(面接について)どの職業にも当てはまる話ですが,履歴書と矛盾があると信用されません。
講師の職を希望するならば,服装や挨拶には気を遣った方がいいと思います。
服装はスーツやそれに準ずる格好がベターだと思います。
保護者がいらしているかもしれません,アルバイトの面接という立場でもジャケットを用意していた方が無難かと思います。
おそらく,学術テストがあると思います。
中学生向けの業者が行っている模試の過去問です。テストのケアレスミスが多い人は,気をつけた方がいいです。

良かったこと

私の場合,教育実習にその経験が活かせれば…と思って始めたアルバイトです。
その期待は,十分に叶えられたと思います。
私にとっていちばんよかったことは,現実の子どもたちの姿を見られたことです。
よく“今どきの~”とか“ゆとり世代は~”なんて言われ方をしますが,そのフレーズが適切なのか少々疑問です。
学習塾は,成績アップや志望校合格が求められるところです。
担当した生徒のテストの点数が上がったり,志望校に合格できたりしたときは,やはり嬉しいものです。
テスト以外でも,その日の授業の初めにはできなかった問題が,授業が終わることにはできるようになっているのも嬉しいです。
私が嬉しいことは,子どもたちも嬉しいようです。
その喜んだ顔が見られるも,よかったなと思うことです。

悪かったこと

アルバイトということは,お給料が発生します。
シビアな話をしますと,塾講師はお金にならない仕事もわりとあります。
例えば,授業準備です。
お給料が発生するのは,授業の時間だけです。
授業準備のための時間は全くお金になりません。
また,授業前後の質問タイムも基本的に無給です。
時給が良いからという理由だけで塾講師の仕事を始めようと考えているならば,ちょっとその目論見は甘いと思います。
また,服装はお堅いものが求められます。
学習塾によって多少方針が異なるようですが,私がお世話になった塾はお堅い方でした。
男性はネクタイが必須でしたし,髪の毛が茶色(明るめの)や派手なメイクやネイルもNGです。
メイクやネイルに関しては,飲食のお仕事と共通しているかもしれません。
オシャレな格好でアルバイトをしたいという人には,向いてないと思います。

バイトを希望する人へのアドバイス

子どもが好きな人ならば,多少勉強が苦手な人でも向いているお仕事だと思います。
なぜならば,どうすれば生徒が理解し身につけてくれるかなと考え,工夫するからです。
違った言い方をすれば,どんなに頭が良くても,子ども好きでない人はやってはいけないお仕事だと個人的には思います。
あまり杓子定規にならない方がよいと思います。
生徒が10人いたら,10人とも違う性格の持ち主です。
理解の仕方も10通りです。授業をマニュアル化せず,その子ども子どもに合わせた柔軟な姿勢で進めていくといいと思います。
私の志望動機にも通じますが,教育実習を予定している大学生にはお勧めできます。学習塾での経験が,きっと実習の助けになってくれると思います。

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東進スクール

教育・インストラクター

男性

20歳

東京都

時給:2300円

志望動機

塾講師のアルバイト時給は、東大生や医学部生を除けば初任給が1500~1600円が普通でその後実績次第で2000円と昇給してゆくところ、当時の東進は出身大学無関係で試験および模擬授業でパスすれば初任給から2300円と大変好条件だったことが一番です。
つぎに、通勤しやすかったことも大きかったです。
当時は三鷹より都心の中央線の某駅が最寄りのワンルームマンションに住んでいましたので、夜間勤務が多い塾講師において通勤時間で30分はかからなかったことも大きかったです。

応募、履歴書、面接対策

履歴書の内容、および書類選考については虚偽がなければ特に重視されたという記憶はありません。
面接においては、他の学習塾での勤務経験は結構細かく聞かれた記憶がありますが、どちらかと言えば勤務できる時間、曜日、担当したい学年、教科等の確認がメインで非常識な対応をしなければ面接でも採否が決まる様子はなかったように思えます。
東進の林先生もそうだったと述懐されていますが、筆記試験と特に模擬授業(の生徒達の評価)で全てが決まると言った感じでした。それはあたって砕けろで下手な対策は通用しません。全力で授業を行うのみです。

良かったこと

小学6年生の一番良いクラスと、中学3年生の一番悪いクラスの国語を担当しました。その意味はよく理解していました。
つまり、「結果」を出すことが求められるということです。そのような意味では小6はハイレベルな中学への合格、逆に中3は内申点等で公立に潜り込むことが難しい状況の子達を何が何でも高校に合格させなければならないという大変難度の高い結果が求められていたと思います。
当時は大変緊張しましたし、合格発表日は生徒以上に緊張しましたが、概ね満足のゆく結果がでて「仕事で結果を出す」ということを実感・実体験できたことが大きな収穫だったと思います。

悪かったこと

残念ながら、自分が希望していない地域へ新校舎が出来たことで移動を命じられてしまいました。
それなりに期待されてのことだとは思いましたが、ただ中央線からの移動は大変不便な地域であり、通勤にとても時間を要することになってしまいました。
その結果、遊んだ訳でもさぼった訳でもなく電車の遅延だとか大学のゼミが長引いたといったとやむを得ない事情で遅刻してしまうことが度々生じてしまいました。
そのことが原因で教室長とぶつかってしまい、退職を余儀なくされたという苦い経験もしました。

バイトを希望する人へのアドバイス

塾の講師の時給というのは、「結果」が求められるから他のアルバイトより高いということを理解しておいて欲しいと思います。
知識が必要な職業であるから時給が高いという面も確かにありますが、受講している生徒達から評価され、その子らが定期考査の成績が上昇する、志望校に合格すると言った結果を出してあげることが出来なければ、間違いなく肩身の狭い思いをすることになります。
それだけシビアなアルバイトですが、逆に言えば成績が伸び悩んでいた子供達の成績を引き上げ、その子らが満面の笑みで結果を報告をしてくれた時は、何物にも代え難い喜びを味わうことが出来ます。

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代々木ゼミナール

教育・インストラクター

女性

22歳

京都府

時給:2500円

志望動機

先輩の彼氏がやっていて、凄い効率が良くて、楽に稼げると教えてくれたので。
実際のところ家庭教師の方が、自分には向いてるかなぁと思ったけど、この業界に大変興味があったので、勉強するつもりで採用試験を受けました。
しかし、英語力がなさすぎて、不合格だと言われたけど、どうしてもやらせて欲しいと言って、情で採用して貰いました。
一枚百五十円で、模擬試験の採点をするのですが、効率よくやれば
時給が二千五百円になるという触れ込みには、とても心惹かれましたね。

応募、履歴書、面接対策

とりあえず英語力の試験がありました。先輩の彼氏は高学歴だったから、簡単に出来たのかもしれませんが、当時の私は、そんなに英語力がなかったので、割と難しく感じました。
学歴的には、地方都市の進学校出身で国立大の学生である私は、可もなく不可もなしといった感じで、やはり求められるのは英語力ですね。
この試験は、講師の採用試験も兼ねていたので、希望すれば、憧れの代ゼミ講師にもなれたのかもしれませんが、採点にしか興味がなかったし、自信もありませんでしたから。

良かったこと

英語の入試問題では、どうやって採点がなされるのかが、わかりました。
結局、英語力のなさが、仇になってしまい、あんまりキャリアを積めないうちに、バイトを離れることになり、結局地元の学習塾の講師のバイトに切り替えてしまいましたが、当時の天下の代ゼミでバイト出来たことは、自らの自信になりました。
今は代ゼミがなくなってしまって残念です。
他のバイト生は、ほとんど、賢い京都大学の学生で、ハッキリ言って、
私には力不足でした。
でも、その時の経験が、今の自分に繋がってると思います。

悪かったこと

特にないといえばないのですが、シャチハタなどのスタンプ式のネーム印がないと効率が悪いです。
テストの一枚一枚に、自分のハンコを押すので。
今の時代は、生徒の答案をデジタル化していると思うのですが、当時は現物を持ち歩くので、答案の入った封筒を持って移動するのは、ドキドキでした。
せっかく都会に出ても、どこにも寄り道出来ませんしね。
あと、採点のクオリティが低すぎて、リーダーにめっちゃ怒られました。
沢山手直ししなければいけなくて、結局二度手間で、時給二千五百円には
なりませんでした。

バイトを希望する人へのアドバイス

とにかく英語力が必要です。
一にも二にも英語力です。
それから、必ずシャチハタのハンコは作りましょう。
今なら、ネットで五百円くらいで出来るはずです。
多分、ですが、やはり大学受験予備校なので、そこそこ一流と言われる学校を出てないと、雇って貰えないと思います。教育産業はやはり、学歴重視の気がします。
しかし、そこはあくまでも入り口で、入り込むことさえ出来れば、後は自分の腕次第。
私は腕がなくて、やんわりと首になったようなものですが、何十年か後になって、今なら、ちゃんと出来るかも。なんて割り切ってます。

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湘南ゼミナール

教育・インストラクター

男性

20歳

神奈川県

時給:1100円

志望動機

元々子供が好きで、塾講師や家庭教師などの子供に何かを教える仕事をやりたいとかねてから思っていた時に、当時その塾で働いていた友人からの誘いを受け良い機会だと感じ塾講師のアルバイトに志望しました。
また、友人と同じ職場であるということの他に、通っていた大学と自宅との間にその校舎があり学校帰りなどでも通勤できることや、最寄りの駅が定期券内であったために交通費に関しても心配せずに通勤できたことなども志望の理由に挙げられます。

応募、履歴書、面接対策

その塾は応募の方法は基本的には電話連絡であったために、まずは言葉遣いに細心の注意を払いました。
しかし、私の場合は同じ校舎の塾講師である友人からの誘いを受けた教師招待という形での応募となっていたため、既に話が通っていたため電話応募に対してのポイントなどを挙げることはできません。
履歴書は丁寧に書き上げました。
元々綺麗な字を書けるわけではありませんが私なりに出来る限り一文字一文字丁寧に綴りました。肝心の面接において気を使ったのは言葉遣い、加えてしっかりと相手の目を見て話すことでした。
また、面接といっても緊張しすぎで固くなりすぎて自身の良いところを出せないともったいないので、気楽に笑顔で望むよう心がけました。

良かったこと

このアルバイトをして良かったことは生徒さんの人生に貢献できたという達成感を得られることです。
この達成感は私自身大きな自信につながりました。
このアルバイトの仕事内容の性質上、生徒さんの試験や勉強習慣と向き合っていくことが必ず求められます。
試験で成功させることや確かな勉強習慣をつけさせることはもちろん簡単なことではありません。
しかしだからこそ、生徒さんと全力で向き合い、その結果生徒さんの成長を実感できた時、これ以上ないほどのやりがいを感じることができます。

悪かったこと

このアルバイトの悪い点は塾講師のお仕事にはつきものとなるものでした。
それは、多少の時間外労働、シフト固定、補講などの予定外の勤務などです。
塾では授業の前準備が必要となるため、授業前もしくはプライベートな時間に準備のための時間を割かなければなりません。
更に授業後も生徒さんが帰り切るまでは授業後の事務に移れないこともあるため時間外労働が多くなりやすい傾向にあります。
また塾はその性質上ある程度時間割が決まってしまっているために、学期毎でしかシフトの時間割を変えられないことが多いです。
そのため急な用事が入ってしまった場合は代講をしてくださる他の先生を迅速に探すしか方法がありません。
つまり時間の融通があまり利きません。これは補講も同様で、塾講師のお仕事では、本来自分が勤務するはずのない時間に授業を行わなければならない場合も多く見られます。

バイトを希望する人へのアドバイス

塾講師という職種のアルバイトを希望する方には自身にとってのメリットとデメリットの判断をして頂きたいと思っています。
塾の生徒さんの人生に貢献することのやりがいというのも、感じる程度は人それぞれです。
将来的に何かを教えるような職種に就きたい方は大きなやりがいを感じるでしょうし、あくまでお金稼ぎでこのお仕事をやりたい方は比較的にやりがいを感じにくいと思います。
やりがいが無ければ時間の融通の利かなさやその結果得られるお給料との釣り合いが悪く感じられてしまうかもしれません。
逆にやりがいがあれば最高の職場に感じることもありえます。
じっくりと考えて判断した上でこのアルバイトを希望するならば、このアルバイトは間違いなく自身の大きな経験と自信になると思います。

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個別指導塾トーマス

教育・インストラクター

男性

21歳

東京都

時給:1300円

志望動機

まず、時給がコンビニや飲食店と比べてよかった(時給1300円)ので、応募しました。
加えて、人に勉強を教えたりすることが好きで、授業を通じて自分の成長にもつながるのではと思ったのも理由の1つです。
かといって、始めから集団授業を受け持つのは大変なので、まず個別指導から始めてみようと思いました。
勤務地は駅前から徒歩5分でアクセスがよく、世間の認知度も高いという安心感もありました。
拘束時間も授業のコマ単位で決められ、フレキシブルに時間を活用できるのも魅力的でした。

応募、履歴書、面接対策

個別といっても対人スキルを要するアルバイトなので、面接では明るく元気な印象を持ってもらうよう努めました。
また、私は長男で中学生の妹がおり、さらに親戚には小学生の子が多いので、年下の子とのコミュニケーション能力に長けるとアピールしました。
スーツ姿で仕事をするため、もちろんスーツで面接を受けました。
上下無地の黒で、ネクタイは紺のピンドット、ワイシャツは白です。
華美な印象を避け、シンプルで清潔な服装を心がけました。

良かったこと

小学生~高校生までの生徒を担当しましたが、やはり授業を通じて生徒から信頼を得たことが印象に残っています。
始めはぎこちない関係ですが、週に何度か顔を合わせると、信頼関係が生まれ、『この子を志望校へ受からせたい』、『成績を上げてやりたい』という気持ちが芽生えます。
また、授業でホワイトボートを使いますが、正社員の先生から板書を褒められたことも嬉しく思います。
お金のためにアルバイトをしていることは確かですが、同時に生徒の役に立ちたいと思う気持ちは、決して悪いものではありません。

悪かったこと

個別指導で本来は1対1のマンツーマン授業を90分行うのですが、生徒と先生の需給の関係で、90分で2人の生徒を45分ずつ受け持つことが時々ありました。
時給は変わらず、労力は2倍になるので、普段より忙しく感じました。
特に性格の合わない生徒や勉強意欲が乏しい生徒だとさらにエネルギーが必要となります。
また、生徒の親御さんから、塾と親御さんのやりとりを担う学習ノートを通じてお叱りを受けたことがあり、少し落ち込んでしまった時期がありました。

バイトを希望する人へのアドバイス

塾のアルバイトを希望する人は、自分の学習能力は高い方だと感じる人が多いと思います。
ただ、このアルバイトで痛感したのは、自分が勉強する力と他人に勉強を教える力は別物だということです。
生徒は多種多様で、学習ペースも様々です。
生徒の歩調を見ながら、それに自分を合わせたり、時には早く促したりすることができる人が向いているのではと思います。
加えて、生徒のよい部分を信じて、やる気を引き出すことができる人が生徒にも周りの先生にも評価されると考えます。

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個別指導塾明光義塾

教育・インストラクター

男性

18歳

奈良県

時給:1200円

志望動機

塾のアルバイトは大学生の内にしておくと就職に有利であると聞いたことがあり、実際に勉強になることも多いと思っていました。
私自身が教えることに関して得意であるという自負があったのでそれも大きな理由です。
また、塾の規模がが小さいのでひっそりと稼ぐのにはぴったりだと思いました。そして、「明光義塾」という聞いたことがある塾の名前だったので制度もしっかりしているであろう予測したのです。
家から近所だったということもあり、すぐに働くことができました。

応募、履歴書、面接対策

大学に入ってすぐだったので、髪の色がすこし気になりました。私は軽音楽部としての活動もあったので、奇抜な髪形への憧れがありました。
しかし、そこは何とか我慢して少しだけ茶髪にして面接に挑みました。まったく黒髪しか採用してもらえないようなら辞退しようと思っていました。
面接は世間話ばかりでした。講師採用試験もありましたが、中学生レベルの問題ばかりだったのでそんなに苦労することもありませんでした。
後から聞いた話ですが、採用試験はほとんど重視されていないようです。

良かったこと

子供たちの成長をそばで見守れるという点では最高のアルバイトです。
弟や妹ができた感覚に近いかもしれません。
教育系の職業を目指す人からすればこのような好条件はそうそうないでしょう。
成績が上がって共に喜んだり、卒業で涙したりなどどのアルバイトでも経験できるものではありません。
また、個別指導ということで意外とシフトの融通が利きます。夏ののサークルの合宿で一ヶ月ほど休んだりもして、念願の奇抜な髪形にも挑戦することができました。
プライベートが全くないわけではありません。

悪かったこと

時間外勤務が多いことが唯一最大の欠点です。
勤務の前後のタダ働きが当たり前になってしまっています。
塾長や教室長は「帰ってもいいよ。」ということを思っているのでしょうが、口にはしません。
生徒たちが質問に来るのを講師に振り分けて、知らんぷりで事務作業をしています。
講師らも勉強を教えてほしがっている生徒を無視できるほど心が腐ってはいないので自習対応に当たりますが完全にサービス残業です。
そのような部分は奉仕活動であると割り切るよりほかにありません。

バイトを希望する人へのアドバイス

お金儲けが目的の人にはおそらく向かないアルバイトだと思います。ただ、シフトの時間帯も健康的な時間帯ですし、中学生や高校生レベルの勉強はよくできるようになりますし、他人にものを教える経験になりますし、慣れてくれば勤務中に自分の勉強もできます。
しかも、休みもまぁまぁ取れますので髪の毛で遊んだり、放浪の旅に出たりなど、自分の時間も確保することができます。
学生時代に安定したお小遣いと、安定した経験を積むのであればちょうど良いアルバイトだといえるでしょう。

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個別指導アクシス

教育・インストラクター

女性

21歳

和歌山県

時給:1100円

志望動機

当時は大学生だったので、時給の良い塾講師のアルバイトを探していました。家の近くで募集していた熟のうち、もっとも待遇が良いと感じたのが、アクシスでした。
時給も申し分なく(90分1コマで、1600~1700円のバイト代を頂いていました。)、週1日90分から続けられ、大学の授業がない土日などは丸一日働くことも可能など、自由度が高い働き方が可能でした。
また、事前に研修などの制度もあったので、初めての塾講師のバイトでも安心して始められると思いました。

応募、履歴書、面接対策

応募はまずは電話をして面接を希望していることを伝えました。
その際に、面接時に必要となるものなどを教えて頂けました。
履歴書には、学歴とバイト経験を記載しましたが、特に重要ではなかったようです。
面接の際の受け答えがまともに出来ること、面接の際の筆記テストで合格点が取れることのみ重要なようでした。
面接の際に気を遣ったことは、スーツを着用して臨んだこと、塾講師らしくメイクは薄めにしたこと、塾長の目を見ながらしっかりと質問に答えたこと、なるべく聞き取りやすい声で話したことです。

良かったこと

塾講師をするまでは人に何か物を伝えるのが極端に苦手でしたが、このバイトを通じて相手と同じ目線に立って、物事を考えて伝えることが出来るようになり、コミュニケーション能力が向上したと感じています。
以前なら「これくらいのことは知っていて当然」と説明すらせずに前提としていたものでも、相手の反応を確かめながら一から説明するようになりました。
これによって、相手のレベルに応じた話が出来るようになり、自分が伝えたかった話が相手に正確に伝わるようになっていったと思います。

悪かったこと

基本的に担任制で、生徒さんが自分につくので、旅行ややむを得ない事情でバイトを休むことが難しく、しばしば自分の予定を犠牲にすることがありました。
どうしても休む場合は、他の講師の方に引継ぎをお願いしたり、その後に報告を受けたりと、飲食店などのバイトと比べてやや面倒な側面があったことは否めません。
また、自分の生徒の成績が伸びない場合、クレームを受けることもあり、バイトにしては責任が思い仕事であったと思います。

バイトを希望する人へのアドバイス

塾講師のアルバイトは、子供が好きな人にはとても楽しくやりがいのあるものだと思います。
特にアクシスでは生徒さんがマンツーマンで付くので、可愛さも一入です。ただ、生徒さんをマンツーマンで受け持つことで、責任も相当重くなります。
そのため、バイト時間外のプリント作成作業なども必要になることもあります。
それを考えると、決していい時給のバイトではないのかなとも思いますが、可愛い生徒さんのために多少のサービス残業は覚悟できる人に、このアルバイトはおすすめしたいです。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

女性

20歳

滋賀県

時給:1600円

志望動機

それまでは小売店や飲食店でアルバイトをしていましたが、学生のうちに様々な職種を経験してみたいと思っていたところ、友達に誘われたため塾でのアルバイトを決めました。
塾といっても、先生一人に対して生徒二人の個別指導だったため、あまりハードルは高く感じませんでした。
もともと勉強を教えるということに抵抗はなく、子供も好きでしたし、何より1コマあたり1600円で給料面も良かったのが決定打となりました。また友達からは、同じ学生が多く他の大学の人とも交流ができるのでとても楽しいと聞いていたので、交流の輪を広げたいという思いから、塾講師という職業に興味を持ちました。

応募、履歴書、面接対策

採用試験ということで、学力テストと模擬授業がありました。学力に関しては、高校時代に大学受験に向けて猛勉強していたため、特に不安はありませんでした。
普通に大学に受かった方なら問題ないかと思います。
模擬授業に関しては、割と大変でした。
小学生に台形の面積の求め方を教えるという内容でしたが、当然知っているであろう公式を使わずに教えるということでしたので、どう伝えればわかりやすいのかを考えねばならず、今までにない経験でしたので苦労しました。
また、子供を相手にする職業ですので、面接時は服装や言葉遣いには気をつけました。

良かったこと

生徒から「成績が上がった」「テストでいい点がとれた」といった声を聞いたときは、この仕事をしていて良かったと感じました。
教え方も割と自己流でしたので、きちんと伝わっているか、理解できているのかがいつも不安でした。
それでも「先生」と言って慕ってくれる生徒がいることはとても嬉しいですし、さらに成績が上がったときは生徒と一緒に喜びました。
小学生・中学生をメインに教えていましたが、やはり遊びたい年頃ですので、彼らが少しずつでも勉強に興味を持ってくれていると思えたときは、とてもやりがいを感じました。

悪かったこと

職場は学生のアルバイトが大半だったため、無責任なことも多々してしまったと感じています。
社員の方が数名だったため、どうしても学生のノリが強く、最後の事務作業が適当になってしまうことはありました。
ですが、それを社員の方がフォローして支えてくださっていたので、私たち学生アルバイトも安心して自分なりに工夫しながら、授業を行うことができたのかなと思います。
あとはどうしても夜帰宅するのが遅くなってしまうので、翌日の授業に行くのが大変でした。

バイトを希望する人へのアドバイス

子供が好き、話すのが好き、責任感のある方が向いている仕事だと思います。
正直学力よりも、人と話すことが好きだということの方が重要です。生徒たちは勉強意外の悩みも多く抱えているので、毎回様子をみながら、全く関係のない雑談も交えてコミュニケーションを取っていくことが大事だと考えています。
責任も大きいですが、その分とてもやりがいのある仕事です。
アルバイト仲間も責任感があって、常に努力や工夫をしているような、尊敬する方ばかりでした。
常に良い刺激を受けられる仕事ですので、興味のある方はぜひチャレンジしてみてほしいです。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

男性

20歳

岐阜県

時給:1500円

志望動機

学生時代から人にものを教えることが好きで、なおかつ子どもが好きだったから希望しました。
教員を目指していたので、アルバイトをしながら経験も積めると思ったのも動機のひとつです。
本来は小学生の教員を目指していたので、小学生を教えたかったのですが、学習塾と言うのは中学生がメインだということだったので、毎回きっちり予習をして中学の内容も理解してから学習塾に向かいました。
人に教えるというのは難しいけどやりがいのある仕事だと感じたのが、最初の志望動機です。

応募、履歴書、面接対策

面接の際は、高校時代に力を入れていたことを強くアピールしました。体育会系ではなく、管弦楽団に所属していましたので、大学時代もオーケストラの一員だということを強くお伝えしました。
履歴書には学歴を書くのですが、当時としては現役で国公立大学に進学するのはとても難しかったにもかかわらず、浪人することなく国公立大学にストレートで入学できたので、そのあたりも考慮してくれたのだと思います。
履歴書に書いてある内容の補足を面接時にお伝えしました。

良かったこと

子どもたちと接すると、とても元気が出ます。また、自分の教えた生徒の成績が伸びたり、授業や説明が分かりやすいと言ってくれるととても励みになりました。
生徒が卒塾するときには、保護者からお礼といしてギフトカードがいただけたこともありました。
また、生徒がほかの生徒を塾に誘ってくれることもとてもうれしかったです。
生徒が友人を誘うということは、その塾および講師を気に入ってくれてるからです。
これらをやりがいとして働いていました。

悪かったこと

帰宅時間がどうしても遅くなるという点です。通常は22時に授業が終了するのですが、授業後に質問の対応や報告書の記入、掃除などをして帰ると、塾を出るのが23時過ぎというのは珍しくありませんでした。
そのまま次の日、朝から大学に行くわけですから、サラリーマンなみにハードでした。
また、夏休み、冬休みなど学生がいちばん遊びたい時期が学習塾の稼ぎ時ですから、自分の友人とレジャーに出かけたりする機会がほとんどありませんでした。

バイトを希望する人へのアドバイス

まず、第一に子どもはすぐには成績がのびないということを知っておかなくてはいけません。
コツコツと根気よく教えていく必要があります。
国公立大学を出ている人ならば教え方が上手かというと、そうでもありません。
人に教えるにはその子その子の性格を読み取り、言葉遣いなども変えながら行うのが真の個別指導のスタイルです。
さらに大事なのは時間や約束をきちんと守れるかということです。
約束を守らない、時間を守らない大人は、子どもはすぐに離れて行きます。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

女性

20歳

東京都

時給:1500円

志望動機

当時大学の学生寮に住んでいました。
その塾で数学の講師をしていた友人がやはり数学はできないということで私が代わりに数学講師をすることになりました。
その友人は英語学科だったので、数学は苦手だったようです。
私は経済学部でしたが、特に数学に苦手意識がなかったのと、中学2年生ということでそのくらいならできるだろうと思ったのと、将来は学校の先生になりたいと思っていた時期があったので、特に働く条件(お給料など)は考えずに引き受けてしまいました。

応募、履歴書、面接対策

特に気を使ったことなどはありませんでした。
塾講師は始めてでしたが、個人の塾なので、塾長先生といっても、近所のおばちゃんみたいな先生が一人で経営していた塾でした。
多分先生が年齢的に大変になってきたので、近所の大学の生徒に任せたいといった感じだったのと、友達の紹介ということで、面接の時はすでに採用、顔合わせといった感じだったと思います。
英語は同じ大学の学生がすでに講師として働いていたので、塾長先生的にもその大学の学生ならと思っていたと思います。

良かったこと

塾といってもとても小じんまりした塾なので、生徒は数名です。4人ぐらいだったと思います。
中学生の数学ということで私自身も少々なめてかかっていたところもありました。
予習などもせずにぶっつけ本番でした。
しかし4人と少ない人数にも関わらず、できる生徒とそうでない生徒がいたので、どちらに合わせるかということがとても難しいなと思いました。
私の場合わからない子に時間をさいてしまい、学校の授業より少し遅れてしまってしまい、申し訳ないといつも感じていました。

悪かったこと

得ることはあっても、悪かったと思うことはまったくありませんでした。強いて言えば生徒たちに申し訳なかったなと思っています。
もっと教えるということ、お金をもらっているということに責任感を持って対処していればよかったと今になって思いますが、大学生になりたての私にはその部分がとても欠如していたと思います。
お金をもらうのが当たり前くらいで、お金に見合う責任というところが若かったのでまったくなくて大変申し訳なかったと思います。

バイトを希望する人へのアドバイス

生徒一人一人に責任を持ってもらえたらと思います。私の場合大学生のアルバイトとして講師を引き受けましたが、アルバイトであっても生徒にとったら先生です。
いかに子供たちのために勉強をするか、子供たちの成績を上げるだけでなく、成績があがらなくてもその教科に対して興味を持たせる、嫌いにさせないということも大切なのかと思います。
ただ単にお金を稼ぐ手段としてではなく、子供一人一人に向き合うことがこの仕事にはとても大切だと思いました。その分大変な仕事だと思いますが。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

女性

18歳

神奈川県

時給:1000円

志望動機

自分が当時大学で学んでいたことに関連があり、人にものを教えてみたいと思ったからです。
また、昔から子供が大好きだったので、子供と接することができるアルバイトをしてみたいと思いました。
他にも色々なアルバイトを検討した時期がありましたが、塾の講師は、他のアルバイトに比べて、時給が良いという点も魅力的でした。それと、学習塾であれば、仕事仲間もきちんとした人が多く人間関係のトラブルなどには無縁だろうと感じたからです。

応募、履歴書、面接対策

履歴書は、とにかく字を綺麗に書くことを心がけました。
何故なら、講師という仕事は、字の綺麗さがとても大切だからです。
ホワイトボードに書く字が汚いと生徒が読みづらいし、小学生を相手にする時は、講師の字の癖を真似てしまう子供が出てくる可能性があります。
また、声は明るくハキハキと、分かりやすく話すことを心がけました。
これもまた授業をする立場の人間としてとても大切な要素です。仕事の説明で不明な点はしっかり質問をして、メモを取りました。

良かったこと

塾の時間講師をしてみて、この仕事は自分に向いていると感じることが出来たことです。
室長からも「あなたはこの仕事に向いているよ」と褒められたことが何度かあり、社会人になってからも同じ業界で働くことにしました。
正社員の講師となってからは、アルバイトの時間講師時代に生徒と向き合った中で体験的に学んだことを活かせるようになりました。
また、自分自身も講師として恥ずかしくないよう、常日頃から自分も勉強を怠らず頑張れたのが良かったです。

悪かったこと

唯一自分の中で困ったのが、浪人生の男子生徒に好意を寄せられ、ストーキングされるようになってしまったことです。
その生徒は自分の授業が終わった後も帰ったりせず、私が終わるのを待っていたりするようなところがありました。
室長に相談すると、室長はその生徒に仕事が終わった後は早く帰るようにさり気なく促してくれましたが、結局、駅前で待ち伏せされるなど、解決には至りませんでした。
最後にはその生徒は合格して塾を辞めましたが、その後も塾の廻りをうろうろしていたので、私も恐くなり辞めざるを得ませんでした。

バイトを希望する人へのアドバイス

塾の時間講師は、とてもやりがいのある仕事です。
与えられた教材を教えるだけでなく、生徒の理解能力に合わせて、その教材で学ぶ内容に様々な肉付けを行い、工夫をすることによって、やりがいがアップします。
但し、授業が終わる時間が21時を過ぎる場合もあるため、特に女性の場合は、帰宅途中の身の安全について気をつけたほうが良いと思います。
面接に行くのは昼間だと思いますが、面接前に夜の周辺の雰囲気もよく確認した上で求人に応募することをお勧めします。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

男性

21歳

東京都

時給:1200円

志望動機

私自身、小学校・中学校と塾に通っており、塾の先生は、学校の先生とはまた違った親しみがあり、親近感があった。
もともと人と話したり、人にものを教えたりするのが好きだった。
自分がどれだけものを教えられるかで、自分のコミュニケーションの取り方が分かるように思ったので、今後の進路や就活にも十分役に立つと思った。
社会に出れば、大人とコミュニケーションを取ることは嫌というほどできるが、子供とコミュニケーションを取ることはなかなか出来ないと思ったし、子どもが元々好きだったので、子供とふれあう仕事がしたかった。

応募、履歴書、面接対策

子供だけでなく、保護者とも接することもあると思ったので、丁寧な言葉遣いと誠実さを心掛けた。
中学校の問題集などを買い、一通り知識の確認をしておいた。
得意科目については、具体的にどんなことが出来るか(図を使って説明出来る、発音についても教えられる、資格を持っている・・・など)を具体的に履歴書に記載したり、面接で述べたりした。
自分がかつて塾に通っていた時の体験談を元に、どんな先生になりたいのか(どんな先生になりたくないのか、も)を明確に述べた。

良かったこと

人に説明するのがうまくなった。自分が理解出来ていることを、相手が理解出来ないということが多かったので、どうしたら分かりやすく物事を伝えられるのか、身振り手振りや筆記などを通して考えた。
勉強してテストで良い点数を取ることが出来たときの達成感を、生徒ともに自分自身も味わうことが出来た。これは「成功体験
」として、社会人になった今でも、モチベーションの源となっている。
忘れかけていた知識を再確認することができ、就職活動にも役立った。

悪かったこと

顧客(自分を監視するひと)が子供であることをいいことに、自分を甘やかしてしまったこともあった。うまく説明出来なかったり、自分が理解出来ていなかったことを、騙し騙しでしのいでしまっていた。
問題が出来なかった生徒に、ときに強くあたってしまい、モチベーションを下げてしまったこともあり、自分の気の短さを実感してしまった。
就労当初は身なりや言葉遣いも気にしていたが、徐々に「慣れ」が出てしまい、服装や言葉もだらしなくなってしまった。
就活が始まると、少し休みがちになってしまった。継続して面倒を見ていた生徒やクラスを放棄してしまった。

バイトを希望する人へのアドバイス

子供を通して自分を見つめ直す良い仕事だと思うので、子供が好きならば是非お勧めしたい仕事。
中学校程度の一般教養は身につけておかないと、あとで苦労する。
シフト制ではないことが多いので、勤めるならしっかり勤め、バイトと割り切るなら割り切るというメリハリをつけておかないと、生徒や保護者、教室の他の先生方にも迷惑がかかることがあるので、「どういう気持ちでこの仕事に向かい合うのか」勤める前に、自分の考えをまとめておいた方がいいと思う。

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個別指導塾明光義塾

教育・インストラクター

男性

23歳

長崎県

時給:800円

志望動機

大学の部活の先輩にお前はよくしゃべっておもしろいから塾の講師をやってみないかと誘われたことと私自身、将来は中学校高校の教員を目指していたので、その世代と常に触れておくことが必要と思ったことが志望の一番の動機でした。
また教員を目指すからにはそれなりの知識や教養が必要となるので自分自身を常に研鑽し、目標に向かって勉強することがそのまま生徒たちにフィードバックできて一石二鳥のアルバイトだと思っていました。

応募、履歴書、面接対策

応募にあたっては大学の先輩が面接の塾の上司の方に話をしていただいていたので、面接というよりもおしゃべりに近かった気がします。
ただ履歴書などはもちろんきちんと書きましたし、言葉遣いも自分なりに丁寧にしゃべろうと思い話しました。
また自分が授業を行うならどんな風に生徒と接するかなどの熱意をきちんと伝えました。
そのあとの学力テストは5教科ありましたが自分は点数を見てませんが、あまりよくはなかったことを先輩から聞かされました。
しかし最低限の学力はあるということで生徒と一緒に育って行ってくれと言われ、頑張って塾講師を続けました。

良かったこと

自分が教えた生徒が「先生、成績上がったよ!」と嬉しそうにテストの答案用紙を持ってきて、自慢げに「先生から教えてもらったことがそのままテストに出た」や「学校の先生が教えるより分かりやすい」といったことを言ってもらったときは嬉かったです。
また、分からない問題や躓いた問題があったら真っ先に聞きに来てくれたこともうれしかったです。
何より生徒とおしゃべりしながら笑顔になってくれることが塾講師をすることの最大の喜びだった気がします。

悪かったこと

いろいろな生徒を教えるので、全員が成績アップするわけではありませんでした。
個別指導の塾だったので生徒一人一人のやる気をアップさせて、成績アップにつなげる必要があったのですがなかなかコミュニケーションがうまく取れずにその生徒にあった勉強方法を指導することができずに退会してしまいました。
人と人の仕事なのでコミュニケーションがうまく取れないとつらいです。
給与面や待遇面では特にいうことはありませんでした。

バイトを希望する人へのアドバイス

個別指導なので生徒とじっくり向き合って指導ができることは大きくプラスだと思いますが、うまくコミュニケーションがとれないと大きくマイナスにベクトルが傾きます。
自分のやる気や目標などがあり、コミュニケーションをとることが好きな方にとってはとても楽しいアルバイトだと思います。
学校の先生を目指す方にとっては一石二鳥です。
また地方ではかなり高自給の方だと感じました。
自分を磨きつつ楽しく生徒たちと成長できると仕事です。
ぜひ頑張ってみてください。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

女性

20歳

岩手県

時給:1000円

志望動機

高校生の時にその塾に通っていました。
その塾は個別指導で、先生方が分からないところも詳しく理解するまで教えてくれました。
大学受験の際にも親身になって相談に乗ってくれて、とても心強かったのを覚えています。
私は無事に地元の大学に合格し、塾もやめましたが、今度は自分もこの塾の講師になって、昔私がしてもらったように親身になって勉強を教えてあげたい、子どもたちの夢を応援してあげたい、と思いこのアルバイトを志望しました。

応募、履歴書、面接対策

応募は塾に電話をして、大学生になったらぜひここで働かせてほしいと伝えました。
履歴書は自分の個人情報や希望の勤務時間など、最低限のことしか記入していません。
気を使ったのは面接と一緒に実施する試験です。
私の塾では採用試験として高校入試レベルの問題を解きました。
事前に試験があることを伝えられていたので、過去に自分が使った教科書などをひっぱり出してきて2、3日復習しました。
実際試験を受けると、想定していたよりも難しい問題が出題されたので、満足に解答できなかったことを覚えています。

良かったこと

自分の担当した生徒が志望校に合格すると、このアルバイトをしてよかったなと思います。
特に成績があまり良くない子どもが自分の指導で学力を伸ばし、レベルの高い高校に合格するととてもうれしくなります。
子どもが夢をかなえるために努力する姿を応援していると自分も元気をもらえます。
また、生徒が合格したあとに挨拶にきて「ありがとうございました」とお礼を言いにきてくれたとき、一緒に頑張ってよかったなあ、このアルバイトをしていてよかったなあと思います。

悪かったこと

バイトを休みづらいことです。
生徒は「毎週○曜日の□時から」というように授業の時間が決まっているので、いくらこちらが用事があっても休みづらいです。
休む場合は何週間も前から事前に生徒と交渉して、授業日時をずらしてもらう必要があります。
また、一緒に授業をすることがないのでアルバイト同士の交流があまりなく、気軽に話せないのもデメリットかもしれません。
また、塾講師=正社員というイメージがあるせいか、アルバイトの先生に子どもをもたせたくない、という親御さんが少なからず存在します。担当を急に外されたりすると精神的にダメージが大きいです。

バイトを希望する人へのアドバイス

塾講師は時給は良いですが事前に予習をしたり生徒の成績がどうしたら上がるか考えたりする必要があるので、割のいい仕事ではありません。
お金ではなく純粋に子どもたちを応援したいという気持ちが強ければ強いほど、このアルバイトは向いていると思います。
生徒の人生を決める高校入試や大学入試の手助けをする仕事なので責任はとても大きいですが、その分とてもやりがいがあります。
子どもが好きな人はぜひ塾講師をやってみるといいと思います。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

女性

22歳

兵庫県

時給:1300円

志望動機

塾講師をアルバイトに選ぶ一番の魅力はやはり時給がいい事だと思います。その中でも、集団授業の塾講師だとかなり重荷ですが、例えば声の大きさ
とか大勢の生徒を引きつける魅力的授業とか、ハードルが高そうですが、個別指導は一人か二人の生徒を相手に机を向かい合わせて授業するので、そこまでのプレッシャーは無いと思ったからです。
家庭教師も経験しましたが、家庭教師だと毎回保護者の方にお会いするので、それもなかなか気苦労でした。
その点、個別指導塾だと生徒としか会わないし、そこも気が楽でした。
それに、分からない事とか迷った事があれば正社員の塾講師に相談出来る環境にあるのも、家庭教師には無い魅力だと思います。
あと、私は身体が小柄でそんなに体力に自信が無かったので、肉体労働は無理だと判断したのも大きな志望理由でした。

応募、履歴書、面接対策

だいたい通っている大学のレベルで採用が決められそうな雰囲気もありましたが、どの職種でもそうでしょうが、やはり使いやすい人が雇う側としたら助かると思います。
なので、「小学校、中学校までなら、全教科対応出来ます」と答えた方がいいと思います。高校にまでなると、文系の人が難関大学の高校数学を教えるのはさすがに無理があると思うので、そこは正直に「無理です」と答えた方が、後々迷惑がかからないと思いますが。
アルバイトとは言え、一応指導者になるわけですから、爽やかさ、真面目さを全面に押し出した方が良いと思います。
履歴書の字も、指導者の端くれとして、上手下手に関わらず丁寧に書くように心がけました。

良かったこと

色々な生徒がいるので、途中は「やりずらいな…」と感じた事もありました。異性である中学生の男子の中には何を考えているのか分からなくて、「嫌われているのかな…」と悩んだ事もありました。
でも、二年、三年と教え続けて、その子が希望の高校に受かった時は凄く嬉しかったです。
その子のお母さんから凄く感謝された時は感無量でしたよ。それに、その子から「嫌われているのかな…」と勝手に思い込んでいただけで、ただ照れていただけで、実は親しみを感じていてくれた事が分かった瞬間もありました。
自分が誠意を持って接し続けた結果のようで嬉しかったです。

悪かったこと

時給は良いのですが、その分やはり責任は感じます。
自分も大学入試が終るまでは戦々恐々として勉強してきたタイプだったので、自分が生徒の運命に関わっているのかと思うとプレッシャーでした。
でも、私がプレッシャーを感じているのに、中には全然やる気が無い生徒もいたりして、他の先生と生徒のグループがぺちゃくちゃお喋りをしていたら、「あっちの先生の方がいいな」みたいに言われた時はショックでした。
どこまで頑張らせて、どのぐらい力を抜くかが最初は難しかったです。
あと、責任があるので、ちょっとやそっとの理由では休めませんでした。

バイトを希望する人へのアドバイス

同じ拘束時間の割には時給が良いのが一番の魅力です。
大学に入ったらそれまで必死に勉強してきた事がどんどん抜けて行くので、自分の勉強にもなりますし。
でも、自分が生徒の人生を左右するかもしれないと思ったら責任は感じます。なので、簡単には休めないし、アルバイトの時間だけでなく、アルバイトの前に予習する時間も取られました。
でも、慣れてきたら、ある程度肩の力を抜いて教えられるようになってきますし、自分が誠意を持って接したら、絶対に生徒も心を開いてくれるので、人と人との繋がりが感じられるやり甲斐のあるアルバイトだと思います。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

女性

18歳

京都府

時給:1300円

志望動機

当時大学一年生だった私は、受験を終えたばかりで、学力もまだ衰えていないと感じていました。
それを活かして仕事をしたいと思ったのですが、大勢の前で講義をするような塾の講師は自信がありませんでした。
学校から家に帰る途中に、個別指導の塾が新しくできたことを知り、それならできそうかなと思いました。
個別指導は一時間で1~2名の生徒を教えるので、家庭教師を塾でするようなものだと思いました。
人の家に行くよりも、塾の教室でするので、気を遣わなくて良いかなと思いました。

応募、履歴書、面接対策

応募は電話でしたのですが、選考の時点でどの大学に通っているかは重視されているようでした。
私は関関同立の文系学部の学生で、それで入口の部分はパスして、面接に来るように言われました。
採用されるためには、筆記試験をパスしなくてはならないので、その筆記試験は集中して行いました。
面接では自分が合格ラインから遠いところから、勉強を始めて受験を突破したことを話し、それを活かして
無理目な状態からでも合格させるように頑張ると伝えました。

良かったこと

アルバイトをして良かったことは、自分の教えている生徒が、「勉強がわかるようになってきた」「楽しくなってきた」と言ってくれたことです。
また志望校に合格したという報告を聞いた時も、とても嬉しかったです。
当時私は18歳で教えている子どもは、小学生から高校生で年齢がそれ程変わらなかったのですが、勉強に取り組んでいる姿を見て、応援していきたいなという気持ちになりました。
自分が今までに頑張ってきた勉強のことで、誰かに何かを教えることができるというのが嬉しく、自信につながりました。

悪かったこと

バイトをして悪かったと思うのは、思ったようにコマ数がとれないことがあり、収入が安定しなかったことです。
例えば自分が月曜日18時~21時まで働きたいと思っていても、そこに生徒がいない場合もあります。
講師の人数もそれなりにいて、フリーターでやっている人もいたので、そういった人は生活がかかっているので、優先的にコマ数を持っていました。
自分が一生懸命に教えたつもりなのに、テストで結果が出なかった子がいたりすると、責任を感じて落ち込みました。

バイトを希望する人へのアドバイス

アルバイトを希望する人は、勉強の知識をしっかりと持っておくだけでなく、勉強がわからない子に寄り添う気持ちも大事だと思います。
私が教えていた子は、学校の中で平均よりも、成績が悪い子がかなりいました。
そういった子は、勉強は難しい、嫌いという拒絶反応を持っている場合もあり、どうやったら少しでも興味を持ってもらえるか、楽しく感じてもらえるかということに頭を悩ませました。
悪かった点で書いたように、思ったようにコマ数が持てないこともあるので、時給は高いですが、上手くいかないと収入が低くなるというところが難点かなと思います。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

女性

16歳

埼玉県

時給:1250円

志望動機

正確には1コマ80分1650円、雑務1時間900円です。
当時は飲食系のアルバイトしか経験がなく、他の仕事もやってみたいと思っていました。
そして、今までの勉強や留学で身につけた英語を生かして子供たちに英語を教えるアルバイトをしてみようと思いました。
また、子供が好きで子供たちがどんな風にして学んでいるのかどんな事を考えているのかについても関心がありました。
そして、子供たちを勉強だけでなく進路面でもアドバイスして子供たちが好きな事に向かっていけるようにサポートできる人になりたかったからです。

応募、履歴書、面接対策

応募に関しては、塾講師に絞っていたので塾講師のアルバイトサイトを使って自転車で通える範囲のところを探しました。
履歴書では、英語関係の資格はTOEIC・TOEFL・英検など一通り書き出すようにしました。
面接に関しては、志望動機を明確にするようにしていました。
子供をサポートしていきたいという内容を志望動機にしていました。
あと笑顔を忘れずに面接していました。
塾講師のアルバイトは自分が教えたい科目プラスアルファの科目(数学・英語等)試験があるので、他の科目も得意だとベターです。

良かったこと

子供の立場になって少しずつ考えられるようになったり、子供の話に耳を傾けられるようになったのがよかったと思います。
また、英語や数学を教えるだけでなく子供たちの好きな事を尊重しながらその好きな事に応じた高校以降の進路のアドバイスもできました。
個別で自習の時間を作ってわからないときに教えたり、進路の事で調べるなど、生徒のためになって頑張れて充実していました。
そして、不思議にも子供たちのために頑張ることが全然苦にならず、とても楽しかったです。

悪かったこと

授業が終わると、担当している生徒の出来栄えを報告書にまとめます。次の授業を優先しすぎて、報告書をその日の最後の授業まで後回しにしてしまうと残ってしてやる事になり、効率よく行わないと拘束時間に差が出てきます。
また、自分が担当している生徒が休みになると、早上がりになってしまったりして稼ぎにくいときがたまにあります。
交通費が出ないため自転車で通勤していましたが、雨の日や雪の日に通うのが一番辛かったです。

バイトを希望する人へのアドバイス

教職関係や教員免許取得を目指している人には最適のアルバイトであると思います。
また、教える事が好きな人や子供が好きな人にも向いていると思います。
国語・数学・英語・社会・理科の5科目を教えられるに越した事はありませんが、数学と英語が教えられると非常に強いと思います。
中には高校生に教えるタイプの塾もあるので、文型の人は世界史・日本史・地理のいずれか、理系の人は理科系の科目を得意にしておくといいと思います。

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塾講師・学習塾

教育・インストラクター

男性

22歳

東京都

時給:1500円

志望動機

中学校・高校に通っていた頃、英語や数学の成績が良い方だったことから、アルバイトをする時には塾講師をやろうと決めていました。
就職活動をしていて、正社員を目指していたのですが、なかなか就職先が見つからなかったため、塾講師として経験を積むことにしたのです。

また、塾講師のアルバイトをしていると、分かりやすく説明するスキルを高めることができるため、正社員の就職活動で面接を受ける際にも役立つだろうと考えていました。

応募、履歴書、面接対策

塾講師のアルバイトに応募した際は、それまでの経験は特に問われていなかったのですが、丁寧に物事を説明することができるかどうかが重視されていました。
模擬授業を行って、分かりやすいかどうかをチェックする試験があるため、しっかりと準備をするように心がけました。

履歴書には、きちんと志望動機を記入することが大切です。
採用されたのは、3つ目に応募した塾だったのですが、1つ目と2つ目は履歴書の内容が悪くて不採用だったため、真剣に内容を考えました。

良かったこと

対象としていたのは中学生だったのですが、1人1人の学力には違いがあったため、個人差を意識しながら説明するスキルが身につきました。元から成績の良い生徒はすぐに理解してくれますが、成績があまり良くない生徒に分かってもらうように心がけていたところ、難しい言葉を簡単な言葉に置き換えることが容易になってきたのです。

自分で理解できていることを、他者に理解してもらうということの難しさを知ることができたので、塾講師をやって良かったと感じます。

悪かったこと

生徒からの質問を受けることが多く、本来の就業時間を過ぎてしまうことが度々ありました。しっかりと教えようとすると、どうしても時間がかかってしまい、自分の時間を確保することが難しかったです。
一般的なアルバイトと比べて、塾講師のアルバイトは大きな責任を負っていることが特徴です。
生徒の成績が上がらなかった時に、保護者との話し合いの場が設けられていて、今後の授業をどのように進めていくかなどを考えるのが大変でした。

バイトを希望する人へのアドバイス

塾講師のアルバイトは、一般的なアルバイトと比べると、時給が高めに設定されていることが多いです。
そのため、短期間で効率よく稼ぎたいと考えている人が応募していることがありますが、稼ぎたいという気持ちだけでは続けていくことができない仕事です。
生徒の成績を伸ばしてあげたいと本気で考えている人にとっては、やり甲斐のあるアルバイトになります。
生徒とともに、自分自身の成長にもつながるので、真剣に取り組むことが大切です。

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